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招聘中

早教感统老师

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  • 学前教育
  • 不需要融资
招聘中
  • 培训/辅导机构
  • 未融资

职位详情

  • 乌鲁木齐
  • 不限
  • 大专
  • 生活教育
  • 体育教育
  • 音乐教育

1、能够独立备课、吃透早教kanzhun课程大纲、举一反三融会贯通的授课。 2、能够融汇每个宝直聘宝的家庭成长环境和个体化差异,因材施教的给每个家庭带来幼儿早教成长的改变,直影响家庭教育观念和教育方法。 3、能够独立承担两门以上早教课程的授课任务,有自己的独到的上课风格,能够具备一定的早教教学研究、课程创新的能力。 4、能够用心做好会员家长的服务,课后家庭延伸的布置、宝宝上课成长沟通。 5、能够优秀做好会员续费及转介绍。

职位详情

  • 乌鲁木齐
  • 1-3年
  • 本科
  • 有耐心,学习力强

金色雨林教师 3-12岁学龄儿童的感觉统合、学习能力、情商课的训练,具备跟家长的沟通能力,性格外向,有从业经验者优先,年龄30岁以下。 岗位职责及要求: 1、懂基本专业,能详细叙述感觉统合概念及感统失调表现和原因,还有训练原理和方法。 2,课前相来自BOSS直聘应训练计划的教案准备好,适合当前年龄段,规划好当次训练的重难点,内容设计要有目的性且精彩新颖有吸引力。 3,课前要与配教boss沟通,准备好教玩具,交待教具准备和互动配合完成训练目标,对训练内容和操作细则进行优化。 4,上课轻松活跃,表情丰富,指导清晰,效组织多个孩子顺利训练,达成训练目标。 5直聘,带动孩子积极主动参与训练游戏,并鼓励挑战困难项目。 6,记录当次训练学员考勤及记录所有学员整体突出表现,以同年龄段作为参考直聘标准。 7,下课后教玩具要归位,要将教室整理完整,上课前如有前面老师未整理boss需当即要求。 8,下课要与来接孩子的家长大概沟通讲述孩子当次训练的表现情况。

技能解析

专有技能
  • 课程大纲
  • 因材施教
  • 教育方法
  • 教学研究
  • 创新的能力

    数据来自CSL职业科学研究室

    技能解析

    专有技能
    • 沟通能力
    • 家长的沟通
    • 学习能力
    • 内容设计

      数据来自CSL职业科学研究室

      工作时间

      上午10:00   -   下午07:00
      双休偶尔加班

      工作时间

      上午10:30   -   下午7:30
      双休不加班

      公司福利

      • 节日福利
      • 有无线网
      • 团建聚餐
      • 零食下午茶
      • 带薪年假
      • 底薪加提成
      • 保底工资
      • 绩效奖金
      • 年终奖
      • 五险一金
      更新于 2025-01-23