早教/亲子老师 2-3K
广州白云区石井 经验不限 中专/中技
岗位要求： 1、了解0-3岁各年龄段宝宝的生长发育特点 2、依据早教亲子课程标准实施教学，并优质完成教学任务； 3、根据工作要求定期与早教课家长进行沟通，做好会
番禺早教托班/亲子老师 3-5K
广州番禺区南村 1-3年 大专
【校长说，招人啦！】 新展翅全优加早教中心的校长说：“现在园区孩子越来越多了，却感觉缺少点什么？那就是缺少了有志于早教行业发展的你！！！” 诚招岗位：幼儿园蒙
亲子老师 7-12K
天津和平区滨江道 1-3年 本科
1.工作内容 周中带孩子活动和看护孩子作业，周末带5-12岁儿童及家长进行如：劳动教育、剧本杀、手工、儿童集市、情商、户外活动。 2.任职要求 有
乐安县亲子老师 5-6K
抚州乐安县名都商业广场 1-3年 本科
要求：18-35岁，普通话标准、有耐心、热情活泼有亲和力，学习能力强，善于沟通，有责任心。最关键是想在大平台实现自己的个人价值； 1、有幼教经验优先 2、必须有
早教亲子老师 3-6K
泰州姜堰区市中心商业区 1-3年 大专
岗位职责: 1.设计并实施适合儿童年龄和认知水平的亲子教学活动； 2.与家长保持良好沟通，定期反馈儿童在教学活动中的表现和进步； 3.创造性地开发新的教学方法，
早教亲子老师 3-6K
济宁汶上县汶上县中心城区 3-5年 本科
认真负责、亲和力强、有较好的形象 岗位职责： 1. 负责早教亲子课程的教学工作，包括课程设计、教学计划制定、教学实施等； 2. 指导家长正确育儿观念，提供家庭教
早教亲子老师 3-4K
长春 1-3年 大专
工作内容 1、负责开展早教亲子课程，激发儿童学习兴趣 2、与家长沟通，提供教育指导和支持 3、参与幼儿园组织的各类教育活动 任职要求： 1、具备良好的沟通能力
亲子老师/特训老师 2-5K
桂林全州县全州县中心城区 1-3年 中专/中技
亲子老师/特训老师 1、大专以上学历或中专学前教育相关专业。 2、性格开朗，表达能力强，能够长期稳定工作。 3、形象气质佳，有爱心，有耐心，爱学习。 4
早教中心亲子老师 3-6K
抚州临川区上顿渡镇 1-3年 大专
岗位职责： 1、负责组织和实施0-6岁婴幼儿的亲子课程及活动； 2、与家长保持良好沟通，及时反馈婴幼儿在课程中的表现与成长； 3、协助维护教学环境，
亲子早教老师 4-6K
广州白云区嘉禾 1-3年 大专
招聘亲子早教老师， 岗位内容： 1、负责0-7岁孩子授课（全脑课，感统课，蒙氏课。音乐课，语言课等） 2、参与园区的业绩周及亲子活动 岗位要求： 1、大中专学
亲子早教老师 6-8K
成都武侯区桂溪 1-3年 学历不限
1，早教老师负责为0-4岁婴幼儿提供科学、系统的早期教育服务，通过游戏、互动和课程活动促进儿童认知、语言、社交、运动及情感发展，同时为家长提供育儿指导，营造安全
亲子早教老师 3-6K
朔州山阴县山阴县中心城区 1年以内 大专
岗位职责： 1. 设计并实施适合不同年龄段儿童的早教课程，激发孩子的学习兴趣和潜能； 2. 组织和参与各类亲子互动活动，促进家长与孩子之间的情感交流； 3. 定
亲子游泳老师 10-15K
南通崇川区永旺梦乐城 经验不限 大专
亲子游泳老师招聘要求 一、职位描述： 1. 按照中心授课标准，负责0-9岁水上游泳课程授课； 2. 关注会员宝宝上课情况、及时反馈给家长； 3. 进行泳池、教室
亲子早教老师 2-4K
绵阳 1-3年 大专
工作内容 1、负责开展亲子早教活动，提供专业的早教指导和支持 2、设计并实施创新的教学方案，激发儿童的学习兴趣 3、与家长保持良好沟通，提供教育指导和育儿建议
亲子早教老师 5-8K·13薪
武汉 3-5年 大专
一、 岗位职责： 1.课程教学：负责0-3岁宝宝的亲子早教课程，能为幼儿开展生动有趣、富有启发性的综合性早教课程，涵盖语言、认知、运动、艺术等多个领域，专业技能
亲子早教老师 4-9K
连云港赣榆区金陵国际广场 1-3年 大专
岗位职责： 1. 设计并实施适合不同年龄段儿童的早教课程，促进儿童全面发展； 2. 创设安全、温馨的学习环境，激发儿童的好奇心和探索欲； 3. 与家长保持良好沟
早教亲子课老师 5-8K
深圳龙华区龙华 1-3年 大专
工作内容 1、负责开展早教亲子课程(0-3岁音乐课/美术课/启蒙课)，激发儿童学习兴趣。 2、设计并实施符合儿童发展需求的教学活动 3、与家长沟通，反馈儿童学习
早教亲子课老师 2-3K
佛山南海区里水 1-3年 大专
一、工作内容： 1、负责：早教部6个月-36个月的亲子早教课，3-6岁全脑、感统特色课主课老师； 2、免费培训，考核三门课即可上岗 3、每天3-5节课，每节课3
亲子早教老师 2-6K
巴音郭楞蒙古自治州 1-3年 大专
岗位职责： 1. 设计并实施适合不同年龄段儿童的早教课程，激发孩子的学习兴趣； 2. 通过游戏和互动活动，促进儿童身心健康发展，培养社交能力和团队合作精神； 3
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