职位&公司对比

职位详情

• 深圳
• 5-10年
• 大专

• ABA
• 康复治疗士资格证
• 康复治疗师资格证
• 儿童康复

5年及以上个训认知教学经验，能够独当一面，可以带教新老师！ 工作内容： 1.负责组内课程教学计划的制订安排和新老师的带教。 2.教学工作。教导幼儿认知理解、语言发展。服务对像为2-8岁自闭症、言语迟缓等儿童进行一对一个别训练课。 自闭症系多因素致病，成因复杂，个案千差万别，个人教育需求不尽相同。教学方法运用ABA、PCI、结构化教学等。 3.家长沟通，做好家长思想工作和沟通工作，家长配合理解，BOSS直聘会提高康复效率。 个别训练作为重点课程之一，能最快速有效改善症状、提高整体综合能力。个别化训练目标，是通过专人专业化的个别化评估(PEP)而制boss定的适合于学生发展的教育训练计划，训练的内容包括:模仿，知觉，小肌肉、手眼协调，认知理解和认知表达及社交能力。数学的目的、方法尊重个别差异、因人而异。老师要每个学生建立专档，定期教学总结、个案分析、目标调整。 岗位要求： 1、幼儿教育、学前教育、特教类相关专业毕业，有从事早教或幼儿教育工作经验，有教师资格证者优先。 2、熟悉幼儿各发展阶段心理 。 3、热爱幼儿及幼教事业，善于与家长沟通交流。 4、个性活泼开朗，喜欢小孩子，有亲和力，责任心强，为人踏实能boss吃苦。