初高英语教师
相关职位简介
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初高英语教师
任职要求:1.本科及以上学历,一年以上初.高中英语教学经验。2.个人学业成绩优秀,具备扎实的理论基础,普通话标准,达到二级甲等水平。3.热爱教育行业,热诚认真的工作态度,良好的耐心和强烈的责任心,良好的沟通技巧和表达能力。4.具备灵活科学的教学方法,擅于和学生进行交流互动。5.有初高中毕业班教学经验者优先考虑。6.执教师资格证。工作职责:1.据学校的教学安排,具体负责本学科学生的教学工作。2.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导.学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务。3.与学生.家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作。4.及时接收学生.家长的反馈意见,不断提高教学服务质量。5.积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务。职业
所需技能: 教研、学科带头人、初中教育、高中教育、英语教师 、英语、k12
- 来源:蚌埠经济开发区西雅博师教育咨询中心
初高英语教师
岗位职责:1.为学员提供专业的高质量教学服务;2.帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;3.为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;4.参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;5.汇报对象:学科组长/教务长任职资格:1.大学本科以上学历,有教学经验(尤其是毕业班教学经验)者优先;2.普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;3.头脑灵活,反应速度快,应变能力强,做事严谨.虚心好学;4.态度积极.性格开朗.做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;5.口才好,讲课条理清晰.风趣幽默,有互动.能够因材施教,启发教学;
所需技能: 教师资格证、英语、不考虑短期
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初高英语教师
岗位职责:1)为中小学生提供专业高质量的教学服务,安排学生课程;2)帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯;3)与学生及家长保持良好.长期的合作关系;4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源和教案;5)不断学习提高业务水平;6)完成上级交代的其他任务。任职要求:1)本科以上学历,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身正为范;3)沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;4)有责任心,抗压力强,执行力强。
所需技能: 初中教育、高中教育、全职兼职均可、不支持远程办公、物理、化学、地理、政治
- 来源:重庆市九龙坡区最伯乐课外培训学校有限公司
初高英语教师
岗位职责英语学科一对一教学,初中英语或者高中英语擅长一个阶段即可。朝九晚六双休周一周二寒暑假后带薪长假.1)为学生1对1提供专业的教学服务;2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;3)为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;4)参加学科教研.学习活动,提高教学水平;5)汇报对象:学科组长/教务主任或所带学生班主任。岗位要求:1)大学本科及以上学历;有教学经验者优先,有教师资格证优先2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;3)讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学4)普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;5)思维敏捷,反应速度快,应变能力强,做事严谨,虚心好学;6)态度积极,性格开朗,做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;
所需技能: 英语教师
- 来源:武汉市武昌区学大教育培训学校
初高英语教师
工作职责1.针对学生情况,对其进行专业的初高中语文授课补习2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课以及试卷出题,批改工作4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯5.关注学生成绩快速提升,个性化教学.在短期内迅速激发.培养学生学习兴趣和学习方法6.完成领导交办的其他工作任职资格1.本科及以上学历,师范类院校或有教师资格证优先考虑2.具有一年及以上相关科目代课经验,熟悉湖北中高考方向和考纲考点3.有较强的沟通能力.分析解决问题的能力及快速学习能力4.热爱教育事业,对学生有耐心.有较强的责任心,具有团队协作精神
所需技能: 教师、英语、初中教育、高中教育
- 来源:上海心力教育科技有限公司江西分公司
初高英语教师
工作职责:1.为学生提供专业的高质量教学服务;2.为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;3.帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;4.定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;5.参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;6.帮助学生形成正确的人生观和价值观,高效的学习方法,良好的学习习惯和健康的心态7.续费。岗位要求:1.本科及以上学历,有教师资格证,一年以上教学经验;2.普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;3.头脑灵活,反应速度快,应变能力强,做事严谨.虚心好学;4.态度积极.性格开朗.做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;5.口才好,讲课条理清晰.风趣幽默,有互动.能够因材施教,启发教学;6.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;7.熟练使用OFFICE办公软件。
所需技能: 教务行政、教研、教师资格证、高中教育、K12教育、一对一授课
- 来源:重庆市九龙坡区最伯乐课外培训学校有限公司
初高英语教师
岗位职责: 1.负责对学生进行所教学科的教学辅导,根据每个学生测评结果.学习成绩以及性格的特点,制定针对性的个性化学习计划和方案; 2.按规定及要求完成每次授课,并做好课程记录.反馈,针对学生问题制定改进方案;3.根据学校总体任职要求,制定并执行学校年度本学科教学管理计划;4.组织实施学校的教学检查,教学评估.监督教师对教学大纲,教学计划的执行;5.负责本学科的课程教学计划安排;6.负责指导与监督本学科教师的教学工作质量;任职要求:1.热爱教育事业,富有亲和力.爱心.责任心,形象气质佳,性格活泼开朗,男女不限;2.持有对应的教师资格证及相关证书,普通话标准,表达流利;3.上课生动活泼.善于调动学生学习积极性;4.学习能力强,乐于接受新的理念;善于与家长沟通,有团队合作精神;5.有相关教学经验者优先。公司有完善的薪资晋升机制,薪资上不封顶!欢迎志同道合的你加入!
所需技能: 教务行政、教师资格证、初中教育、高中教育、一对一授课、线下授课、TEM-8、全职
- 来源:成都精创锐教育咨询有限责任公司
初高英语教师
岗位职责1)为初高中学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;3)与学生及家长保持良好.长期的合作关系;4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;5)不断学习提高业务水平;6)为人师表.身正为范.具有良好的教师职业操守;7)完成上级交代的其他任务 。岗位要求1)本科及以上学历.普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;3)沟通表达能力强,讲课条理清晰.风趣幽默,有互动.能够因材施教,启发教学;4)有责任心.抗压力强.执行力强;5)须具备教师资格证。
所需技能: 教务行政、教研、学科带头人、初中教育、高中教育、教师资格证、一对一授课、普通话水平证书
- 来源:合肥学大教育培训部
初高英语教师
岗位职责:1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;4.负责授课.学科研究与教学研究及试卷出题,批改工作。任职要求:1.本科或以上学历,统招学历师范专业毕业,语文相关专业;2.有教师资格证,退休教师有相关教师资格证明即可;3.热爱教师工作,有一线教师工作经验者优先;4.语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;5.有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进,富有耐心.爱心,敬岗敬业,负责.专注。6.可招收应届毕业生。
所需技能: 教研、教师资格证
- 来源:河南乐珍教育科技有限公司
初高英语教师
岗位职责:1.负责学生的思想政治工作及教学.教研等方面的工作;2.承担讲授任务,组织课堂讨论;3.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;4.完成教学部门主任安排的其他任务。任职资格:1.本科及以上学历,师范类院校毕业;2.具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;3.熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;4.具备教育心理学知识,较强的授课能力;5.具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;6.具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;7.热爱教育事业,工作积极主动.责任心强。
所需技能: 教研、学科带头人、初中教育、高中教育、小学教育、一对一授课、线下授课、全职
- 来源:新东方教育科技集团有限公司
初高英语教师
职位描述:●工作内容1.教授一对一学科学段相关课程;2.积极参加学校和部门组织的各种培训.教研.讲座.会议等活动;3.确保不在合同存续期间到竞争或同类机构及学校承担相同或相近内容的授课任务;4.服从学校和部门的工作安排。●岗位要求1.教育背景:相关专业本科及以上学历;或相关专业研究生2.工作经验:熟悉对应学科相关考试内容,具备扎实的专业知识与技能,有授课经验者优先3.能力素质:具备良好的语言表达能力和沟通能力,应变能力强,服务意识好,富有影响力和感染力;有团队合作精神,有责任心和毅力
所需技能: 一对一授课、高中教育、初中教育、线下授课、教师资格证、全职兼职均可、不坐班
入门书籍
- 教学勇气——漫步教师心灵
- 聪明教学7原理
- 高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学